מיומנויות טיפול רגשי קבוצתי בילדים במשחק ,טבע ויצירה, מטעם ק.מ.ה אורנים
הפכו את המשחק, היצירה והמרחב הפתוח לכלים הטיפוליים העוצמתיים ביותר שלכם.
בעבודה עם ילדים, המפתח להתמודדות עם חרדה, אתגרי התנהגות וקשיי ויסות טמון בשפה הטבעית שלהם. התכנית למיומנויות טיפול רגשי קבוצתי בילדים מחברת בין תיאוריות התפתחויות עדכניות לבין יישום מעשי ופרקטיקום מודרך כבר במהלך הלימודים. בשנה אחת מרוכזת, תפתחו מודל הנחיה ייחודי, תרחיבו את ארגז המיומנויות שלכם ותובילו קבוצות המקדמות צמיחה וביטחון.
מדינת ישראל מתמודדת כיום עם מציאות מתמשכת של מלחמה, אובדן ואי־ודאות, המשפיעה באופן עמוק על ילדים ובני נוער במערכת החינוך ובקהילה. התוכנית פותחה מתוך ההבנה כי למרחב הקבוצתי יש כוח משמעותי ביצירת חוסן, שייכות ועיבוד רגשי. היא מעניקה לאנשי חינוך ולעובדים בקהילה מיומנויות טיפוליות בבואם לפגוש קבוצות ילדים ולעשות שימוש במשחק, יצירה, טבע ופעילות חווייתית, במטרה לאפשר לילדים לבטא רגשות, לחזק משאבים אישיים וקבוצתיים ולפתח תחושת מסוגלות, ביטחון וחיבור.
השילוב בין ידע עדכני על התפתחות ילדים, עבודה בקבוצות, עקרונות של הנחיה רגישת טראומה והתנסות מעשית, מאפשר למשתתפים ליישם את הכלים במגוון מסגרות חינוכיות וקהילתיות כבר במהלך הלימודים, ולהוביל קבוצות המקדמות צמיחה והתמודדות במציאות המשתנה של השנים האחרונות.
מדינת ישראל מתמודדת כיום עם מציאות קולקטיבית טראומטית של מלחמה מתמשכת, אובדן ואי-ודאות, אשר מציבה את הילדים ובני הנוער בחזית הפגיעות הרגשית. אל מול הצורך האדיר בטיפול ובהחזקה (Holding), קיים פער משמעותי במשאבי הטיפול והתמיכה הפנויים בשטח.
בהקשר זה, למרחב הקבוצתי יש ערך תרפויטי ייחודי העולה על היותו פתרון פרקטי לעומס בקליניקות; הקבוצה מהווה מרחב פוטנציאלי המעניק חוויית שייכות (Belonging), נרמול של המצוקה הרגשית ושותפות גורל אקטיבית. השילוב שמציעה התוכנית בין עיבוד טראומה לחומרים של טבע, יצירה ובישול, מחבר בין חיזוק כוחות ה"כאן ועכשיו" הפרקטיים לבין עיבוד רגשי עמוק, ומהווה מודל אינטגרטיבי וייחודי ביחס לתוכניות הקלאסיות הקיימות בשדה
תוכניות הלימודים ב ק.מ.ה נבנו במיוחד כדי להבטיח שלבוגרים שלנו יהיה יתרון משמעותי בשוק העבודה, התמחות מעמיקה ויכולת להשתלב ולהוביל בכל אקוסיסטם מקצועי.
אנחנו לא רק מכשירים אנשי מקצוע, אנחנו מכשירים מנהיגים ומנהיגות בעלי מומחיות ידע, שמסוגלים לראות את התמונה הרחבה, להוביל שינויים ולחזק את הקהילות שבהן הם פועלים בכך, הלימודים בק.מ.ה מציעים יותר ממיומנויות וידע – הן הזדמנויות לצמיחה מקצועית ואישית
גמול לעו"ה
מסלול אישי באחריות הסטודנט:
על עובד ההוראה להגיש בקשה, 45 יום מראש, למפקח על הפיתוח המקצועי במחוז עבודתו ולצרף סילבוס מפורט שיכלול נושאים, תאריכים ושעות לימוד.
כמו כן יש לצרף מכתב המתאר את החשיבות והתרומה של הקורס עבורו.
להנחיות בנושא קורסים המאושרים לעו"ה במסלול אישי – לחצו לצפייה >
גמול שבתון לעובדי הוראה בשבתון בלבד:
נדרש מילוי טופס הגשת בקשה למפקח.ת על הפיתוח המקצועי במחוז.
**הכרה בקידום מקצועי במסגרת 'אופק חדש' ו'עוז לתמורה' משתנה מעת לעת וכפופה לשינויים של משרד החינוך
תהליך הגשת בקשה למימון לימודים מקרן שבתון:
היחידה ללימודי חוץ תשלח לסטודנט/ית טופס חתום לצורך הגשה לקרן השבתון.
על הסטודנט להעביר את הטופס לקרן השבתון לצורך אישור תוכנית הלימודים, בצירוף טופס הרשאה, בהתאם להשתייכות לארגון המורים או להסתדרות המורים.
לאחר קבלת האישור, יש לשלוח טופס הרשאה מאושר לכתובת l.teuda@oranim.ac.il
הערות
פתיחת התוכנית מותנית במספר הנרשמים.
ט.ל.ח
10% לעמיתי חבר
7% לתשלום במזומן
מחיר מיוחד לפורשי צה"ל
גמול השתלמות לתוכניות נבחרות
גמול אישי בכפוף לאישור משרד החינוך
* אין כפל מבצעים * בכפוף לתקנון * ט.ל.ח
אני רוצה לקבל מידע נוסף על תוכנית הלימודים