פסיכותרפיה במשחק: טיפול בילדים והדרכת הורים

ראשת התוכנית :
ד"ר מיכל קדרון
  • תאריך התחלה: 15.10.26
  • יום: ימי ה'
  • שעות: 17:15-08:15
  • מתכונת: פרונטלית
  • היקף: 868 ש"א
  • משך: תלת שנתי
  • פרקטיקום: 450 שעות

הסמכה לפסיכותרפיה במשחק לילדים והסמכה בהדרכת הורים​ מטעם ק.מ.ה אורנים

התוכנית מוכרת על ידי האיגוד הישראלי הרב תחומי לפסיכותרפיה

הכשרה תלת-שנתית מעמיקה ומקיפה בתחום הטיפול הרגשי בילדים ונוער, המוכרת על ידי האיגוד הישראלי לפסיכותרפיה רב-תחומית. התוכנית מתמקדת בשימוש במשחק ככלי טיפולי מרכזי להתמודדות עם מצוקות רגשיות, חברתיות, משברי חיים וטראומות, תוך שילוב אינטגרלי של הדרכת הורים כסוכני שינוי.
הלימודים כוללים 868 שעות אקדמיות לצד 450 שעות פרקטיקום קליני המתחיל כבר מהסמסטר הראשון, בליווי הדרכה של מומחים. התוכנית מקנה תעודת הסמכה כפולה: בפסיכותרפיה במשחק לילדים ובהדרכת הורים.​
פרקטיקום יבוצע במרכזי טיפול בילדים, מסגרות של הרווחה, בתי ספר וגנים, בתי חולים, קליניקות פרטיות.​

על התוכנית

התוכנית מכשירה אנשי מקצוע לטיפול בילדים ומתבגרים הסובלים ממצוקות רגשיות, חברתיות ומשפחתיות באמצעות המשחק, הכלי הטבעי של עולם הילדים. השיטה הוכחה במחקרים כיעילה ומעמיקה בהשוואה לשיטות טיפול אחרות. התוכנית כוללת הכשרה בהדרכת הורים ושילובם בתהליך הטיפולי כסוכני שינוי מרכזיים.
תוכניות הלימודים בק.מ.ה נבנו להבטחת יתרון משמעותי בשוק העבודה והתמחות מעמיקה. המרכז מכשיר מנהיגים בעלי מומחיות ידע המסוגלים להוביל שינויים ולחזק את הקהילה. הלימודים מציעים הזדמנות לצמיחה אישית ומקצועית ומוכרים על ידי האיגוד הישראלי לפסיכותרפיה רב־תחומית.

יתרונות התוכנית:

  • שילוב ייחודי בין טיפול בילד להדרכת הורים – התוכנית מבוססת על ראייה מערכתית של המשפחה כולה, ומשלבת בין עבודה טיפולית מקצועית עם הילד לבין עבודה מעמיקה עם ההורים.
  • תעודת הסמכה כפולה – בוגרי התוכנית מקבלים הסמכה המרחיבה משמעותית את אפשרויות התעסוקה שלהם.
  • גמישות תעסוקתית – ההסמכה הכפולה מאפשרת עבודה הן בטיפול ישיר בילדים והן בהדרכת הורים.
  • הכשרה על ידי צוות מרצים בכיר – ההוראה מועברת על ידי אנשי מקצוע בעלי ניסיון קליני והכשרתי עשיר
  • שילוב ידע אקדמי ועשייה טיפולית – הצוות המלמד משלב בסיס תיאורטי מוצק עם ניסיון מעשי רב שנים בשדה הטיפולי.

נושאי הלימוד:

  • טיפול במשחק בילדים ובמתבגרים
  • הדרכת הורים פרטנית וקבוצתית
  • טיפול בטראומה ומשבר
  • כלים יצירתיים בטיפול בילדים ונוער
  • ויסות רגשי – מיינדפולנס וטכניקות CBT
  • טיפול בארגז חול וטיפול במים
  • ​טיפול קבוצתי בילדים ונוער

ייחודיות מסלולי הלימודים בק.מ.ה אורנים

תוכניות הלימודים ב ק.מ.ה נבנו במיוחד כדי להבטיח שלבוגרים שלנו יהיה יתרון משמעותי בשוק העבודה, התמחות מעמיקה ויכולת להשתלב ולהוביל בכל אקוסיסטם מקצועי.

אנחנו לא רק מכשירים אנשי מקצוע, אנחנו מכשירים מנהיגים ומנהיגות בעלי מומחיות ידע, שמסוגלים לראות את התמונה הרחבה, להוביל שינויים ולחזק את הקהילות שבהן הם פועלים בכך, הלימודים בק.מ.ה מציעים יותר ממיומנויות וידע – הן הזדמנויות לצמיחה מקצועית ואישית​​

הפרקטיקום בתוכנית מתחיל כבר בסמסטר הראשון ללימודים. הסטודנטים מוצאים מקום להתמחות בו במסגרות ט​​יפוליות בקהילה ומטפלים בילדים ובמתבגרים כבר מהשנה הראשונה. מקום הפרקטיקום מספק הדרכה ותנאים אופטימליים לטיפול

קהל היעד:

אנשי חינוך המעוניינים בהסבה לטיפול, יועצים חינוכיים, מרפאים בעיסוק, קלינאי תקשורת ועובדים סוציאליים..

תנאי קבלה:

  • תו​אר ראשון
  • קורסי השלמה במידת הצורך
  • ניסיון בעבודה עם ילדים (לא חייב להיות ניסיון טיפולי)
  • השתתפות ומעבר 2 ראיונות קבוצתיים וראיון נוסף הכולל קריאה אקדמית בקבוצה קטנה. ​
 

חובות הסטודנטים:

  • עבודות וקריאה
  • 80% חובת נוכחות

יום עיון: תאריך יקבע בהמשך

"מרחב" – קליניקה קהילתית לביצוע פרקטיקום

ק.מ.ה אורנים היא מבין המוסדות היחידים בישראל בתחום לימודי הפסיכותרפיה, המעניקים לבוגריהם מסגרת פרקטיקום מונחית, מפוקחת ומלווה מקצועית, כחלק אינטגרלי מתהליך ההכשרה.

הקליניקה הקהילתית "מרחב" מאפשרת לסטודנטים בשנים מתקדמות ולבוגרי ובוגרות התוכניות ליישם ידע טיפולי הלכה למעשה, תוך קבלת הדרכה רציפה מאנשי טיפול בכירים והשתלבות בעבודה עם אוכלוסיות מגוונות בקהילה.

מודל זה יוצר רצף משמעותי בין לימודים עיוניים להכשרה מעשית איכותית, ומבטיח טיפול מקצועי, אחראי ועדכני למטופלים.

שילוב זה הוא עוד סיבה לכך שק.מ.ה אורנים מובילה בישראל בלימודי הפסיכותרפיות, המשלבות מצוינות לימודית עם עשייה חברתית.

צוות התוכנית:

ד"ר מיכל קדרון ראשת התוכנית
פסיכולוגית ילדים, מתבגרים ומבוגרים, מומחית בתרפיית משחק .
בוגרת לימודי פסיכולוגיה קלינית של ילדים באוניברסיטת תל אביב, ד"ר לייעוץ פסיכולוגי מטעם אוניברסיטת צפון טקסס בארצות הברית.
מנהלת ובעלים של מכון "רגעים" לאבחון וטיפול פסיכולוגי בכרכור, עפולה וכפר תבור, מטפלת פרטנית, קבוצתית ומשפחתית. מנחת קבוצות הורים. רכזת ומרצה בתוכנית להכשרת מטפלים: "פסיכותרפיה במשחק: טיפול בילדים והדרכת הורים" במכללת אורנים. מרצה בנושאים שונים בארץ ובעולם וכן מכשירה מטפלים במסגרות טיפוליות שונות בטיפול במשחק ובעבודה קבוצתית עם הורים דרך משחק.
יעל ליבנה
תרפיסטית בהבעה ויצירה ופסיכודרמה A.M. בעלת תואר ראשון B.ED בחינוך ובימוי תיאטרון. מנהלת קליניקה פרטית לטיפול רגשי לילדים ונוער כ- 30 שנה בזיכרון יעקב.
רכזת ומנחה במסלול לטיפול במשחק ילדים, נוער והדרכת הורים במכללת אורנים. מפתחת שיטת הטיפול במשחק עם מים.(Water Play Therapy) בשנת 2015 פרסמה ספר בנושא Rising on water ומרצה על השיטה בארץ ובעולם. השתתפה במשלחות סיוע בין לאומיות להנחיית צוותים מקצועיים לטיפול באוכלוסייה במצבי טראומה ואסון. בנתה את המודל הטיפולי –קהילתי (ממ"י) מרכז לטיפול בילדים והורים שעברו את הטבח במלחמת חרבות -ברזל 2024 . פיתחה את המשחק הטיפולי "הבית שלי" (בשיתוף ביה"ח שיבא לילדים ) לטיפול בילדים והורים במצבי מלחמה.​
יעלה גולדברג מרצה
MA, פסיכולוגית קלינית מומחית, מטפלת ומדריכה מטפלים בקליניקה פרטית בפרדס חנה. עובדת בגישה אינטגרטיבית הנשענת על הבנה דינמית מעמיקה ומשלבת עבודה חווייתית, גופנית־רגשית וגישה משחקית. בעלת הכשרה בפסיכותרפיה בתיאטרון פלייבק ומנחה קבוצות הדרכה למטפלים באמצעות תיאטרון פלייבק;
בעבר שימשה מדריכה מקצועית בשירות למען הילד ועבדה במסגרות טיפוליות וציבוריות מגוונות, בהן מרכז הורים־ילדים ביפו, פנימיות אור שלום והמחלקות הפסיכיאטריות בתל השומר ובשלוותה.
מאמינה כי הקשר החי, היצירתי והבלתי־אמצעי הנוצר במפגש הטיפולי הוא מצע מרכזי המאפשר לכוחות הריפוי הקיימים באדם לבוא לידי ביטוי.
נאוה גולדברג מרצה
MA, פסיכולוגית קלינית בכירה ומדריכה, מטפלת זוגית.
מרכזת אקדמית של תוכנית ההכשרה לפסיכולוגים לטיפול בטראומה מינית מטעם משרד הבריאות.
מרצה ומלמדת בהכשרות לפסיכותרפיה ובמסגרות מקצועיות שונות בתחום הטיפול בטראומה מינית, בין היתר: התוכנית ללימודי המשך לרופאי משפחה בטכניון, המכללה האקדמית "אורנים" ובבתי ספר לפסיכותרפיה.
מפתחת ומלמדת את הקורסים "טיפול בטראומה מינית בשילוב מיינדפולנס" (קורס בסיס וקורס מתקדם).
בעבר, עבדה כראש תחום הטיפול בנפגעי/ות טראומה מינית במרכז הרפואי "העמק".
מטפלת בקליניקה פרטית בטבעון, מדריכה מטפלים ומנחה צוותים טיפוליים.

שאלות ותשובות

בטיפול רגשי רגיל עובדים בעיקר בדיבור. בטיפול במשחק עובדים דרך צעצועים, דמיון, יצירה ותנועה, בהתאם לגיל ולעולם של הילד

תוכניות נוספות שיכולות לעניין אותך

פסיכותרפיה אינטגרטיבית בת זמננו

התוכנית להכשרת פסיכותרפיסטים בגישה האינטגרטיבית בת זמננו נבנתה מתוך תפיסת עולם הגורסת, שמטפל איכותי הוא כזה שזכה לצמוח במסגרת מגדלת ומפתחת אשר מחוברת לפרקטיקות טיפוליות בשטח. כמו כן, התוכנית להכשרת....
קרא עוד

פסיכותרפיה בגינון ובמרחב הפתוח

פסיכותרפיה בגינון ניתנת ליישום בתחום החינוכי, השיקומי והטיפולי. במהלך הטיפול נעשה שימוש בצמחים ובפעילויות הקשורות בגינון, במטרה לקדם תהליכים מיטיבים עם האדם מבחינה גופנית, נפשית, התנהגותית, חברתית וקוגניטיבית. התהליך הטיפולי....
קרא עוד

הסמכת NLP Practitioner

תוכנית ההסמכה מעניקה היכרות עמוקה עם עקרונות ה NLP ועם טכניקות מעשיות ליצירת שינוי. במהלך הלימודים המשתתפים לומדים להבין כיצד פועלים דפוסי חשיבה, רגשות והתנהגות, וכיצד ניתן לשנותם. התוכנית מתמקדת....
קרא עוד

לקריאה נוספת

גמול לעו"ה

מסלול אישי באחריות הסטודנט:
על עובד ההוראה להגיש בקשה, 45 יום מראש, למפקח על הפיתוח המקצועי במחוז עבודתו ולצרף סילבוס מפורט שיכלול נושאים, תאריכים ושעות לימוד.

כמו כן יש לצרף מכתב המתאר את החשיבות והתרומה של הקורס עבורו.

קישור לטופס >

להנחיות בנושא קורסים המאושרים לעו"ה במסלול אישי – לחצו לצפייה >

גמול שבתון לעובדי הוראה בשבתון בלבד:

נדרש מילוי טופס הגשת בקשה למפקח.ת על הפיתוח המקצועי במחוז.

**הכרה בקידום מקצועי במסגרת 'אופק חדש' ו'עוז לתמורה' משתנה מעת לעת וכפופה לשינויים של משרד החינוך

תהליך הגשת בקשה למימון לימודים מקרן שבתון:
היחידה ללימודי חוץ תשלח לסטודנט/ית טופס חתום לצורך הגשה לקרן השבתון.
על הסטודנט להעביר את הטופס לקרן השבתון לצורך אישור תוכנית הלימודים, בצירוף טופס הרשאה, בהתאם להשתייכות לארגון המורים או להסתדרות המורים.
לאחר קבלת האישור, יש לשלוח טופס הרשאה מאושר לכתובת ​l.teuda@oranim.ac.il​

טופס הרשאה ארגון המורים​
טופס הרשאה הסתדרות המורים​

הערות
פתיחת התוכנית מותנית במספר הנרשמים.
ט.ל.ח

הטבות

10% לעמיתי חבר
7% לתשלום במזומן
מחיר מיוחד לפורשי צה"ל
גמול​ הש​תלמות לתוכניות נבחרות

​גמול איש​​י בכפוף לאישור משרד החינוך​
* אין כפל מבצעים * בכפוף לתקנון * ט.ל.ח​

המלצות

"הגעתי לתוכנית אחרי שנים במערכת החינוך והבנתי שאני רוצה לעבוד לעומק עם ילדים, לא רק ללוות אלא באמת לטפל. התוכנית נתנה לי שפה קלינית מסודרת, הבנה התפתחותית עמוקה ויכולת להחזיק תהליך מורכב עם ילד ועם הוריו. העובדה שהפרקטיקום מתחיל כבר בשנה הראשונה וההדרכה היא גם פרטנית וגם קבוצתית, בנתה לי ביטחון אמיתי."

"עשיתי הסבה מתחום אחר וחששתי מאוד מהמעבר. שלוש השנים דרשו מחויבות, אבל בדיעבד זו הייתה ההשקעה המקצועית הכי נכונה שעשיתי. השילוב בין טיפול בילד והדרכת הורים פתח לי דלתות במרכזים טיפוליים וגם אפשר לי להקים קליניקה פרטית עם סל שירותים רחב."

"כשנרשמתי לתוכנית פחדתי מהעומס, שלוש שנים זה מחייב. מה שלא ידעתי הוא שהצוות מחזיק אותך לאורך הדרך. ד"ר מיכל קדרון ויעל ליבנה לא רק מנהלות תוכנית, הן נוכחות. מדויקות, מקצועיות, אבל גם קשובות באמת. הן רואות אותך. בהדרכה הקלינית לא נתנו לנו תשובות מוכנות. שאלו, אתגרו, דרשו חשיבה. לפעמים יצאתי עם סימני שאלה ולא עם פתרון וזה היה הדבר הכי חשוב בשבילי כמטפלת. למדתי לשאת מורכבות ולא למהר לפרש."

קורסים רלוונטים

זה מעניין אותי!

אני רוצה לקבל מידע נוסף על תוכנית הלימודים

יצירת קשר